El aprendizaje cooperativo como metodología para el desarrollo de una escuela inclusiva

En este articulo se presenta la metodologia del aprendizaje cooperativo como estrategia para desarrollar los principios de la educacion inclusiva. Tiene una orientacion muy practica, con la intencion de proporcionar herramientas para los profesores que deseen implementar esta metodologia en el aula, a partir de una revision teorica, a continuacion, una descripcion de un caso en el que se ha trabajado esta metodologia durante 5 anos. Se describen las actividades especificas y formas de trabajar con los estudiantes, finalizando con unas conclusiones sobre la aplicacion de la metodologia.