La universidad latinoamericana y caribeña. Los retos del nuevo siglo
2008
Los problemas de la educacion superior contemporanea hay que analizarlos a la luz de las realidades economicas, politicas y sociales a las que se enfrenta el mundo en los inicios del siglo XXI. Los avances de la revolucion cientifico-tecnica y la consecuente explosion de conocimientos que ella supone, el proceso de internacionalizacion de la economia primero y el proceso de globalizacion en su version neoliberal despues, entre otros elementos que matizan el entorno internacional, dejan una impronta en la educacion superior que habra que tener en cuenta a la hora de realizar un analisis de las cirrcunstancias en las que se desenvuelve la universidad latinoamericana hoy dia. En otro sentido, los nuevos paradigmas que se plantea el mundo contemporaneo y que se derivan en buena medida de las circunstancias antes anotadas, colocan a las universidades de la region en una verdadera encrucijada
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