Recursos audiovisuales interactivos en la docencia de la Bioética

En Ciencias de la Salud cada vez tienen mas importancia los problemas y conflictos eticos, como consecuencia del desarrollo de las libertades individuales, del progreso cientifico y de la necesidad de tomar decisiones con escasez de recursos. Los medios audiovisuales (cine, cortometrajes, television,…) han demostrado ser una material de enorme utilidad educativa en ciencias de la salud. En el terreno especifico de la bioetica, es habitual que se utilice cine y video para fomentar debates y para poner al alumno ante situaciones que despues tendra que vivir. Esto le permite interiorizar conceptos, ser critico antes determinadas actitudes y hacer un entrenamiento de la toma de decisiones ante conflictos eticos. No existe en castellano material especifico en video o cine sobre los problemas eticos en la medicina dirigido a al aprendizaje y entrenamiento de los estudiantes de medicina. Un material interactivo que exponga los principales conflictos eticos de la medicina adaptado a la ensenanza universitaria, puede ser de gran ayuda en la docencia en bioetica, y al ser interactivo permite al alumno participar en la toma de decisiones y por tanto le implica mas en los problemas eticos que se abordan.