Paroles de lecteurs

Apres la "langue du lecteur" , les contributions rassemblees dans ce nouveau volume du seminaire Approches Interdisciplinaires de la Lecture (12e session) s'interrogent sur la lecture comme performance, sur des "paroles de lecteurs" . Le pluriel semble de mise : si la parole engage un sujet, en-deca de son discours, elle ne saurait s'abstraire de l'ensemble des determinants, reconnus ou plus ou moins occultes, qui contribuent a en forger le tour particulier, oral ou ecrit. Parmi les jeux de role subsumes sous la categorie du lecteur mais socialement codes, on retrouve les fonctions de traducteur, d'editeur, de critique ou de lecteur ordinaire, mais aussi d'auteur, fonction devenue depuis le siecle dernier hautement problematique. Acte de langage, la parole de lecteur se trouve en effet face au texte ecrit confrontee au paradoxe d'un sujet-auteur absent, absente, hypothese devenue inutile depuis la proclamation de la "disparition elocutoire du poete" . Des lors faut-il n'admettre que des paroles de lecteurs et faire l'economie d'une "parole d'auteur" , renvoyee au neant de son insignifiance ou de son eloignement irremediable, de sa mort symbolique ? Doit-on au contraire, sous le signe de la parole, rendue au jeu interlocutif et au processus langagier de contre-interpellation, faire une place dans la pensee litteraire, a "l'incomprehensible pluralite des individus dans l'espece" ?