Evaluación de los Indicadores Emocionales del Dibujo de la Figura Humana en Niños en Consulta Psicológica Ambulatoria

El presente trabajo se propone examinar la utilidad que brindaria en Atencion Primaria de la Salud, el Test del Dibujo de la Figura Humana. Especificamente, se hara referencia a los Indicadores Emocionales (IEs) (Koppitz, 1984) analizando su uso como herramienta para la identificacion de ninos con problemas afectivos, asi como para discriminar dentro de ellos, aquellos que presentan trastornos del estado de animo, trastornos de ansiedad o problemas paterno filiales. Se plantea comparar la presencia de estos IEs en una muestra de 44 ninos de 6 a 12 anos, residentes del Area Metropolitana de Buenos Aires, que reciben asistencia psicologica, con un grupo control compuesto por 44 ninos de poblacion general, equiparados segun variables sociodemograficas. Del analisis de datos se desprende, que la cantidad de IEs presentes no permite diferenciar producciones de ninos que padecen problematica emocional. A su vez, dentro de la poblacion consultante no discriminan tipos de trastornos. Palabras clave: DFH, Indicadores Emocionales, Problemas Emocionales, Trastornos de Ansiedad, Trastornos del Estado del Animo, Problemas Paterno Filiales.