AVALIAÇÃO DA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE ENSINO ON-LINE RELACIONADOS A DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAGEM

O presente trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa que objetivou a criacao de recursos on-line para apoio ao ensino de uma disciplina presencial de cursos de engenharia, com foco na criacao de objetos de aprendizagem que pudessem atender aos diferentes estilos de aprendizagem dos estudantes. A partir da identificacao dos estilos de aprendizagem de cada aluno, realizou-se a avaliacao do seu comportamento com relacao aos diferentes objetos. Mais do que avaliar o comportamento dos estudantes, o principal foco do trabalho foi desenvolver recursos de ensino que pudessem responder aos diferentes perfis de aprendizagem, de modo a contribuir para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem.