O contexto e as implicações das decisões colegiadas para a formação do enfermeiro.

OBJETIVO: compreender o contexto e as implicacoes das decisoes colegiadas para a formacao do enfermeiro. METODO: teoria fundamentada nos dados, no periodo de janeiro a junho de 2012, em uma instituicao publica de ensino superior no Sul do Brasil. Foram entrevistados 30 participantes. RESULTADOS: a partir da analise emergiram duas categorias: contextualizando o cenario plural e diverso em que ocorrem as deliberacoes colegiadas e a atuacao docente no colegiado do curso de Enfermagem: implicacoes no cenario academico. CONCLUSAO: concluiu-se que o contexto e marcado pela diversidade e complementaridade de oposicoes que sao negociadas e dialogadas e como as decisoes implicam o processo de formacao do enfermeiro. Ainda, torna-se importante acompanhar as mudancas internas e externas ao cenario da gestao universitaria, contemplando o compromisso social, a solidariedade, o dialogo, a democracia, as decisoes e acoes compartilhadas, assim como o conflito, o debate, o contraditorio, a incerteza, o dominio, a ambiguidade e a complementaridade de opostos, sem reduzir, isolar ou fragmentar.(AU)