La révolte des « carrés jaunes » : représentations et résistances des filles dans les médias au Québec

Les codes vestimentaires mis en place dans les ecoles du Quebec au nom de la lutte contre l’hypersexualisation des jeunes sont aujourd’hui denonces pour leur sexisme par nombre d’eleves. A partir d’une analyse des textes parus de 2016 a 2018 dans les medias francophones a propos du mouvement de contestation des codes vestimentaires a l’ecole, appele « mouvement des carres jaunes », l’auteure examine les enjeux de representation et de resistance des filles qui protestent. Elle montre que ces dernieres troublent les normes de genre qui, au croisement de celles de l’âge, encadrent leur agentivite non seulement sexuelle mais egalement politique.