MAPA DE CONCEITOS - UMA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM SOBRE LEGISLAÇÃO E GESTÃO EM FISIOTERAPIA

2016 
INTRODUCAO: A atuacao do fisioterapeuta exige que o mesmo possua conhecimentos acerca da legislacao da profissao, para embasar legalmente suas acoes, defender seus direitos e estar ciente de seus deveres e das questoes eticas que regem a profissao. Os saberes e fundamentos sobre administracao e gestao, no setor publico ou privado, levam o profissional a um planejamento da atuacao em saude. DESCRICAO DA EXPERIENCIA: Com base nesses pressupostos, foi realizado um processo de aprendizagem no primeiro semestre de 2016, no curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Parana, envolvendo a disciplina de primeiro periodo do curso de Panoramas da Fisioterapia no Brasil e no Mundo. A busca de conteudos eletronicos e de evidencias cientificas e de documentos da profissao de Fisioterapia em livros, artigos e sitios de Conselhos Regionais e Federal de Fisioterapia, do Governo Federal levaram a progressiva construcao de um mapa conceitual. O produto final do processo de aprendizagem foi a construcao do mapa de conceitos no formato banner, o qual foi avaliado por uma banca composta de docentes e profissionais da area. IMPACTOS: Os assuntos abordados no banner foram os seguintes: Ordem cronologica das leis, diretrizes e pareceres regulamentadores da profissao, introducao ao Conselho Federal e Regional da 8a circunscricao, pesquisa e experimentacao em humanos e animais, legislacao dos estagios, introducao a gestao e administracao no âmbito publico e privado. Este processo auxiliou aos estudantes a construcao de uma base teorica para seguir na busca do conhecimento do panorama profissional. CONSIDERACOES FINAIS: A escolha desses assuntos teve intencao de destacar o que e fundamental acerca de Legislacao e Gestao em Fisioterapia. Devido a complexidade e abrangencia, a organizacao do trabalho se deu de maneira integrativa, com o intuito de permitir um melhor entendimento, proporcionando clareza ao tema.
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