Diseño de actividades de aprendizaje con fotografías para aulas virtuales

En este articulo se presenta un conjunto de actividades de aprendizaje basadas en generos para aulas virtuales de nivel superior, en las cuales se integran fotografias, tanto antiguas como actuales. Las doce actividades de aprendizaje son: abecedario fotografico, la historia detras de la foto, la foto que habla, informe oral del analisis de una fotografia con la rutina de pensamiento Zoom in, inclusion de tres fotografias con sus epigrafes en una cronica de una experiencia, antologia de fotos para analizar con rutinas de pensamiento veo-pienso-me pregunto, tres fotos, cuatro titulos y cuatro textos, 30 fotos/30 epigrafes, ensayo fotografico, calendario fotografico, collage fotografico, actividad colaborativa con fotos. Los ejemplos que se brindan pertenecen al campo de la Didactica. Se estima que los lectores podran adaptar sin mayor dificultad las propuestas y ponerlas en relacion con sus campos disciplinares, sus especialidades, sus planes de estudio, las asignaturas o espacios curriculares a su cargo. De este modo, palabra e imagen ingresan al aula virtual posibilitando el desarrollo de capacidades transferibles a situaciones nuevas como la observacion lenta y detallada, la descripcion, la apreciacion y la valoracion, la produccion y la reflexion.