Pengaruh Adversity Intelligence, Motivasi Belajar Terhadap Kesiapan Belajar

Tujuan spesifik penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh Adversity Intelligency taruna peserta ujian keahlian pelaut dan motivasi belajar taruna peserta ujian keahlian pelaut terhadap kesiapan belajar baik secara parsial maupun secara bersama. Penelitian ini menggunakan sampel taruna peserta ujian keahlian pelaut pra prala jurusan nautika sebanyak 62 taruna. Tehnik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah nonprobability sampling dengan metode purposive sampling. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) adversity itelligency berpengaruh terhadap kesiapan belajar, (2) motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan belajar, (3) Adversity Intelligency berpengaruh terhadap motivasi belajar, (4) Adversity Intelligency dan motivasi belajar secara bersama berpengaruh terhadap kesiapan belajar.