Evidencia experimental de la dualidad de recursos en el conocimiento privado inicial de la mecánica

espanolEn trabajos anteriores se ha hipotetizado que el conocimiento privado inicial de la mecanica es dual, con predicciones rapidas, subconscientes y poco costosas cognitivamente y justificaciones conscientes y verbalizadas, y se ha mostrado evidencia a partir del estudio de cinco casos en entrevistas clinicas. En este trabajo se pone a prueba esa hipotesis experimentalmente a una escala estadisticamente significativa con una poblacion tomada al azar entre ingresantes a las carreras de Contador Nacional y Licenciatura en Economia de la UNTDF, resultando que las frecuencias observadas de respuestas a tiempo muy corto son estadisticamente indistinguibles de las observadas en formato encuesta, y que existe una muy fuerte correlacion entre lo que un mismo individuo responde en cada escala de tiempo. Estos resultados abren dos lineas de investigacion: como se estructura el conocimiento privado experto para articular predicciones y justificaciones, y como son los procesos por los que un sujeto llega a producir esa articulacion. EnglishIn previous publications we have hypothesized that initial private knowledge of mechanics is dual with fast, subconscious predictions of low cognitive cost and verbalized, conscious justifications, and showed evidence from five case studies from clinical interviews. Here we put that hypothesis to test experimentally at a statistically significant scale with a sample randomly taken from new University accountancy and economics students from Universidad Nacional de Tierra del Fuego, resulting in observed frequencies of responses in the very short times are statistically indistinguishable from the frequencies when the same question is answered as a survey without any time bounds, and that a strong correlation exists between individual short-time and long-time responses. These results open two research lines: how expert private knowledge is structured in order to articulate predictions and explanations, and what are the processes through which individuals get to reach such an articulation.