노인을 대상으로 한 인지증진프로그램에 관한 연구 동향 분석

이 연구의 목적은 노인대상 인지증진프로그램에 대한 국내연구의 동향을 살펴보는 것이다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위해 한국연구재단 등재지 논문 146편을 대상으로 연구자료기본구조(발표년도, 연구분야, 연구방법, 실험군크기), 프로그램시행구조(성별, 인지기능상태, 총 진행횟수, 주당진행횟수), 중재프로그램 및 효과(중재프로그램 형태, 종류, 측정도구, 프로그램 효과)를 분석하였다. 이 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 연도별 연구논문은 1998년에 시작하여 2000년대 후반을 기점으로 급증하였고, 연구가 활발히 이루어진 분야는 간호학, 체육학, 심리과학, 학제간연구 순으로 나타났다. 둘째, 연구대상은 일반노인을 대상으로 한 연구가 가장 많았고, 성별은 여성이 대부분이었다. 셋째, 중재프로그램은 대부분 단일프로그램으로 신체활동프로그램은 1998년부터 꾸준히 연구되었고, 인지구조화프로그램은 2005년도 첫 연구 이후 계속적으로 증가하는 추세였다. 넷째, 인지기능에 유의한 차이를 보인 연구는 일반노인 대상 경우와 주 1회를 시행한 경우가 가장 많았다. 중재프로그램으로는 인지구조화프로그램을 시행한 연구들이 가장 높은 비율로 나타났다. 본 연구는 노인대상인지증진프로그램을 사용한 연구의 동향을 폭넓게 살펴보면서, 평생교육적 관점에서 노년기 주호소문제인 인지기능저하 예방을 위한 프로그램 개발에 필요한 기초자료를 제공하는 데 의의가 있다.