TIC: um recurso pedagógico nas aulas de educação ambiental e a formação docente

O presente trabalho trata-se de um estudo sobre a utilizacao das Tecnologias de Informacao e Comunicacao (TIC) como um recurso pedagogico nas aulas de Educacao Ambiental (EA) e a formacao do educador para o uso das TIC na sala de aula. Tem por objetivo verificar as TIC como um recurso didatico pedagogico problematizador das tematicas ambientais. Foi realizado uma breve revisao literaria no sentido de apontar caminhos e estrategias para trabalhar as questoes ambientais na sala de aula por meio das TIC, a importância da formacao docente frente as TIC e possiveis resultados do uso da mesma. Contudo foi possivel chegar ao entendimento do quanto as TIC auxiliam os docentes na construcao do conhecimento dos educandos e a necessidade dos professores em estar capacitados e dispostos a buscar caminhos de abertura e fluencia do conhecimento tecnologico.