L’école des femmes-écrivains du dernier tiers du XIXe siècle

A travers l’examen de trois trajectoires individuelles (Daniel Lesueur, Gyp, Therese Bentzon), considerees comme representatives pour le dernier tiers du xixe siecle, l’article s’attache a etablir dans quelle mesure les salles de redaction de la presse ecrite (les grands quotidiens d’information, la presse de mœurs satirique, les revues erudites) ont pu servir d’ecole aux femmes-ecrivains de la Troisieme Republique, longuement exclues de l’enseignement superieur.