A Matemática Moderna no Jardim de Infância: apresentação de uma apostila de 1967

O presente trabalho apresenta a apostila Matematica Moderna no Jardim de Infância: uma experiencia, das autoras Esther Pillar Grossi e Maria Anna Schmitt Arminger. Este material foi encontrado no acervo do Laboratorio de Matematica do Instituto de Educacao General Flores da Cunha (LM/IE). O estudo da apostila integra uma pesquisa mais ampla que tem proposito compreender e analisar como a matematica era abordada no Jardim de Infância, em Porto Alegre, na decada de 1960. Ademais, o texto trata da presenca da Matematica Moderna no Jardim de Infância. Percebemos que, ja nos anos 1960, havia uma preocupacao em abordar conceitos como conjuntos e relacoes por meio de materiais manipulaveis mediante atividades de vivencias reais do cotidiano do aluno.