Rousseau e a educação da infância

O objetivo principal deste artigo e compreender o pensamento politico, filosofico e pedagogico de Jean Jaques Rousseau e a partir disso situar sua contribuicao para a constituicao do pensamento pedagogico brasileiro e principalmente para se pensar as propostas educativas para a infância. Para a construcao deste texto fizemos leituras e estudos a partir das obras: Discurso Sobre as Origens e Fundamentos das Desigualdades entre os Homens (1999), Do Contrato Social (2000) e Emilio ou da Educacao (2004) buscando identificar os principios e maximas fundamentais desse filosofo do seculo XVIII objetivando a reflexao sobre relacao entre sua concepcao de sociedade e a formacao dos individuos dentro da corrente naturalista-idealista.