Programa Interuniversitario de la Experiencia en la Universidad de Burgos: una realidad educativa de éxito

espanolLa evaluacion sistematica llevada a cabo en los sistemas educativos en la actualidad estan muy presentes y cada vez mas obligados para asegurar en el tiempo el exito educativo tan demandado en la actualidad. Esta evaluacion logra dos objetivos claros, por una parte una evaluacion a titulo individual por parte de los integrantes de la organizaciones donde es llevada a cabo la evaluacion y visando el cumplimiento de los programas y por otro lado el logro de metas y objetivos que pretende el programa evaluando la vision global del mismo. En la investigacion que llevamos a cabo se senalan los datos mas significativos y las lineas de actuacion mas adecuadas del Programa Interuniversitario de la Experiencias de la Universidad de Burgos, aportando por otro lado datos significativos que explican los resultados que seran mostrados. Los resultados que son analizados de manera periodica y sistematica ayudan de manera muy significativa en la elaboracion de asignaturas, actividades complementarias y metodologias adecuadas a las demandas de nuestros alumnos. EnglishSystematic evaluation conducted in educational systems today is very present and increasingly obliged to ensure in time the defendant educative success as today. This assessment does two clear objectives, on one hand a evaluation individually by members of the organizations where it s held out the assessment and aiming the Fulfilment of programs and secondly the achievement of goals and objectives sought by the program evaluating the overall vision of it. In research we conducted the most significant data and lines of action most appropriate Interuniversity Programme Experiences from the University of Burgos, on the other hand providing meaningful data that explain the results to be displayed are indicated. The results are analysed periodically and systematically help very significantly in the development of courses, complementary activities and appropriate to the needs of our students methodologies.