Robótica experimental com uma arquitetura pedagógica para montagem de um sistema de irrigação inteligente

Este artigo apresenta uma arquitetura pedagogica para construcao de sistemas de irrigacao inteligentes (SII), que consistem em mecanismos automatizados capazes de identificar ausencia de chuva e consequente falta de agua em solo. O objetivo da pesquisa foi trabalhar, de forma interdisciplinar, o tema “Economia e gestao de recursos hidricos” e a aprendizagem de principios da eletronica. Foi avaliada a curva de aprendizagem dos alunos em disciplinas que utilizaram, como atividade suplementar, o desenvolvimento de um SII com base na arquitetura proposta.