O Facebook para o ensino de Língua Estrangeira

O artigo apresenta uma pesquisa que se realizou a partir de um projeto constituido por aulas planejadas e desenvolvidas com a utilizacao do Facebook como espaco de aprendizagem da Lingua Estrangeira. A experiencia foi realizada em um curso de Lingua Inglesa e selecionou um grupo de vinte estudantes para participarem do estudo. O trabalho foi motivado pela seguinte pergunta: E possivel desenvolver na aula de lingua estrangeira um processo de interacao e aprendizagem significativo atraves da rede social Facebook ? Utilizou-se nesta pesquisa a abordagem qualitativa aliada a pesquisa-acao. Espera-se, portanto, com a apresentacao desta pesquisa, incentivar a reflexao sobre a pratica pedagogica com o uso das redes sociais e de outros espacos interativos da Web para o Ensino de Linguas Estrangeiras.