Praksisfortællinger og kvalitet i pædagogisk arbejde

Alle steder, hvor der arbejdes med mennesker, fortaelles der mange historier. Relationsarbejde involverer personligheden i arbejdet, og derfor har vi stort behov for at dele og bearbejde oplevelser. Dette grundlaeggende kendetegn ved paedagogisk arbejde har fort til en professionalisering af fortaellinger og hverdagshistorier under betegnelsen praksisfortaellinger. Parallelt med dette sker en professionalisering af dokumentation og evaluering i det paedagogiske omrade. Det handler denne artikel om.