Estrategias lectoras en estudiantes universitarios al leer textos científicos

Se analiza investigaciones sobre las estrategias lectoras en estudiantes universitarios en la lectura de textos cientificos con especial enfasis en los factores implicitos asociados a ellas. Las estrategias mas investigadas son principalmente las de alto nivel y los factores mas estudiados son la inferencia, metacognicion, conocimiento del tema y vocabulario.