PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİ EĞİTİMİNDE YENİLİKÇİ BİR UYGULAMA: STANDART HASTALAR

Psikiyatri hemsireligi egitiminde, ogretim ve degerlendirme zorlu bir surec olup, hemsirelik uygulamalarinin ogrencilere kazandirilmasi icin hemsirelik okullarinda sunum yapma, video izleme, oyunlastirma gibi bircok yontem kullanilir. Bununla birlikte, ruh sagligi bozulmus bireyle ilk etkilesimden once ogrenciler, kendilerinden ne beklendigini ve ne yapmalari gerektigini bilememektedir. Gunumuzde bir yandan hasta guvenligine verilen onemin artmasi, diger yandan ekonomik bakim uygulamalarinin gerekliligi dogrultusunda gelisen saglik bakimindaki iyilesme calismalari, artan hasta populasyonu ve hemsirelik ogrencilerinin klinik ortamlarda yasadigi guclukler; hemsire egiticileri kanita dayali, yenilikci ogretim yontemleri arayislarina yonlendirmistir. Bu yenilikci ogretim yontemlerinden biri ise standart hasta uygulamasidir. Standart hasta uygulamasi; egitimcinin ogrenmeyi kolaylastirici rol oynadigi, ogrenenin daha kontrollu ve motive olarak ogrendigi, ogrenen merkezli, klinik ve teorik bilgi ile deneyimin bir araya getirildigi yenilikci, populer bir egitim yontemidir. Bu uygulamanin psikiyatri hemsireliginde kullanimi dunyada cok yaygin olmakla birlikte ulkemizde henuz cok yenidir. Bu nedenle bu derlemede psikiyatri hemsireligi gibi soyut becerilerin cogunlukta oldugu uygulamalarin ogrencilere kazandirilmasinda kullanilan standart hasta uygulamasina iliskin guncel literaturun tartisilmasi amaclanmistir .