A enfermeira e a educação em saúde: estudo de uma realidade local

Este estudo teve como objetivo analisar a conformacao da pratica de educacao para a saude, realizada pela enfermeira nas Unidades Basicas de Saude (UBS) de Feira de Santana, Bahia, Brasil, a artir das concepcoes teoricas de educacao para a saude. Tratou-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, da qual participaram sete enfermeiras. Para a coleta de dados, foram utilizadas as tecnicas de entrevista semi-estruturada e observacao sistematica. A analise dos dados foi feita atraves da tecnica de analise de conteudo, sendo identificadas duas categorias empiricas: a concepcao sobre educacao para a saude, que se fundamenta nos conceitos tradicionais de educacao e saude, permeada pelas formas de controle, condicionamento e poder; e a pratica de educacao para a saude sedimentada na supervisao de saberes e no poder tecnico. Conclui-se que a pratica educativa e fortemente influenciada pela concepcao teorica tradicional de educacao sanitaria e pelo modelo biologicista.