A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO CONTEXTO DA POLÍTICA NACIONAL DE SAÚDE DA PESSOA IDOSA: ESTUDO DE EGRESSOS

Resumo A pesquisa que deu origem a este artigo teve como objetivo analisar a efetividade de um curso sobre envelhecimento na implementacao da Politica Nacional de Saude da Pessoa Idosa com base na percepcao dos profissionais de saude egressos. Aplicou-se questionario eletronico autorrespondido por 414 de 1.561 egressos da primeira a terceira ofertas do curso, de julho a outubro de 2015. A variavel-desfecho para medir a efetividade do curso foi a declaracao de melhora no desempenho dos profissionais egressos em pelo menos cinco de dez atividades relacionadas a saude do idoso previstas na referida politica. Houve melhora na realizacao de todas essas atividades, com variacao de 1,3 a 2,6 vezes mais quanto ao pre e ao pos-curso. Formacao profissional, tempo de trabalho com saude do idoso e implementacao pratica do aprendizado obtido no curso foram os aspectos que explicaram de modo mais justo a melhora nas atividades da politica (via modelo de regressao logistica multivariada). O estudo procurou reforcar a importância da educacao permanente como ferramenta para formacao/capacitacao dos profissionais que atuam no Sistema Unico de Saude, tendo se mostrado uma efetiva estrategia para implementacao de atividades da mencionada politica destinada a pessoa idosa.