Place de l’éducation thérapeutique du patient atteint de BPCO en réhabilitation respiratoire

L’education therapeutique du patient fait partie integrante de la rehabilitation respiratoire selon les recommandations internationales et nationales. Les bases physiopathologiques de la rehabilitation respiratoire sont ici presentees afin de comprendre les justifications de la rehabilitation respiratoire et de ne pas oublier les symptomes du patient, seule veritable justification d’une intervention a visee therapeutique. L’education therapeutique nous rappelle qu’il s’agit de soigner un malade et non une maladie et un certain nombre de concepts nous interpellent sur la necessite de mettre le patient au centre de nos interventions pour plus d’efficacite sur le long terme. L’education therapeutique prend alors un role central en rehabilitation respiratoire par sa place dans toutes les composantes de la rehabilitation en plus d’une place specifique dans le domaine de la maladie et des traitements. Elle optimise les chances d’un maintien des acquis sur le long terme meme si les etudes sont quasi inexistantes pour en faire la preuve.