Adherence to healthy habits and academic performance in vocational education students

espanolEl objetivo del presente estudio fue analizar la relacion entre la adherencia a estilos de vida saludables y el rendimiento academico en estudiantes de diferentes titulaciones de Formacion Profesional (FP). Metodo: 55 estudiantes del curso de Animacion y Actividades Fisico-Deportivas (TAFAD) (n 28) y de los cursos de Patologia Dental y Anatomia Protesica (DPPA) (n 27), fueron analizados a traves de los cuestionarios G-PAQ y KIDMED, para valorar su adherencia a la Actividad Fisica y a la dieta mediterranea. Ademas, se correlacionaron datos antropometricos y calificaciones academicas. Resultados: Los estudiantes de TAFAD obtuvieron puntuaciones significativamente mas altas en la adherencia a la dieta mediterranea, asi como en la cantidad de minutos de ejercicio aerobico vigoroso y de intensidad moderada. Los alumnos de la DPPA obtuvieron valores significativamente mas altos en actividades sedentarias; no se encontraron diferencias significativas en el rendimiento academico de ambos grupos. Conclusion: la practica de AF se correlaciono positivamente con una mayor adherencia a la dieta mediterranea. Este hecho conlleva un factor de prevencion de enfermedades cardiovasculares y metabolicas en el futuro. Por tanto, se sugiere la implementacion de programas de educacion nutricional y AF para estudiantes de FP. portuguesO objetivo do presente estudo transversal foi analisar a relacao entre a adesao a estilos de vida saudaveis ​​e o desempenho academico em alunos de diferentes graus de Educacao e Formacao Profissional (EFP). Metodos: 55 alunos do Ensino Profissional do Curso de Animacao e Atividades Fisico-Esportivas (n 28) e dos cursos de Patologia Odontologica e Anatomia Protetica (DPPA) (n 27), foram analisados ​​por meio dos questionarios G-PAQ e KIDMED, para avaliar sua adesao a atividade fisica e a dieta mediterrânea. Alem disso, dados antropometricos e qualificacoes academicas foram correlacionados. Resultados: Os alunos da APSA obtiveram pontuacao significativamente maior na adesao a dieta mediterrânea, bem como no numero de minutos de exercicio aerobio vigoroso e moderado. Os alunos da DPPA obtiveram valores significativamente maiores em atividades sedentarias. Nao foram encontradas diferencas significativas no desempenho academico de ambos os grupos. Conclusao: a pratica de AF se correlacionou positivamente com maior adesao a dieta mediterrânea. Este fato representa um fator de prevencao de doencas cardiovasculares e metabolicas no futuro. Assim, sugere-se a implementacao de programas de educacao nutricional e AF para alunos do EFP. English The purpose of the present cross-sectional study was to analyze the relationship between adherence to healthy lifestyles and academic performance in students of different Vocational Education and Training (VET) degrees. Methods: 55 Vocational Education students´ from the Animation and Physical-Sports Activities Course (n 28) and from Dental Pathology and the Prosthetic Anatomy courses (DPPA) (n 27), were analyzed through the G-PAQ and the KIDMED questionnaires, to asess their adherence to Physical Activity and to Mediterranean diet. In addition, anthropometric dataand academic qualifications were correlated. Results: APSA students scored significantly higher in Mediterranean diet adherence, as well as in the number of minutes of vigorous and moderate intensity aerobic exercise. DPPA students obtained significantly higher values in sedentary activities. No significant differences were found in the academic performance of both groups. Conclusion: the practice of PA was positively correlated with a greater adherence to Mediterranean diet. This fact entails a factor of prevention of cardiovascular and metabolic disease in the future. Thus, the implementation of nutritional education and PA programs for VET students is suggested. Resumen. El objetivo del presente estudio fue analizar la relacion entre la adherencia a estilos de vida saludables y el rendimiento academico en estudiantes de diferentes titulaciones de Formacion Profesional (FP). Metodo: 55 estudiantes del curso de Animacion y Actividades Fisico-Deportivas (TAFAD) (n 28) y de los cursos de Patologia Dental y Anatomia Protesica (DPPA) (n 27), fueron analizados a traves de los cuestionarios G-PAQ y KIDMED, para valorar su adherencia a la Actividad Fisica y a la dieta mediterranea. Ademas, se correlacionaron datos antropometricos y calificaciones academicas. Resultados: Los estudiantes de TAFAD obtuvieron puntuaciones significativamente mas altas en la adherencia a la dieta mediterranea, asi como en la cantidad de minutos de ejercicio aerobico vigoroso y de intensidad moderada. Los alumnos de la DPPA obtuvieron valores significativamente mas altos en actividades sedentarias; no se encontraron diferencias significativas en el rendimiento academico de ambos grupos. Conclusion: la practica de AF se correlaciono positivamente con una mayor adherencia a la dieta mediterranea. Este hecho conlleva un factor de prevencion de enfermedades cardiovasculares y metabolicas en el futuro. Por tanto, se sugiere la implementacion de programas de educacion nutricional y AF para estudiantes de FP.