Análise de possíveis fatores de interferência no uso da voz durante atividade docente

OBJETIVO Mensurar o risco de disfonia em professores, bem como investigar se os aspectos vocais perceptivo-auditivos e acusticos em situacao de ruido, a relacao sinal-ruido e os niveis de ruido em sala de aula estao associados a presenca de disfonia. METODOS Pesquisa transversal observacional com 23 professores da educacao infantil e ensino fundamental de uma […]