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Camila Aparecida Tolentino Cicuto

Universidade Federal do Pampa

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EDUCAÇÃO E PANDEMIA: o dia depois de amanhã

2021
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GESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA: itinerários de um paradigma em construção

2021
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Alisamento capilar como temática para o ensino de proteína: Uma proposta utilizando a aprendizagem baseada em casos

2021 Research, Society and Development
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NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: percepções dos docentes sobre o Projeto Aventuras Currículo+ no reforço escolar de matemática na rede pública paulista

2021
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS: UMA AÇÃO DE EXTENSÃO EM CIÊNCIAS DA NATUREZA

2020
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Ansiedade, Depressão e Estresse em tempos de pandemia: um estudo com alunos da terceira série do Ensino Médio

2020 Research, Society and Development
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O cinema no Ensino de Ciências da Natureza: análise do filme “As aventuras de Sammy”

2020 Research, Society and Development
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O Mapa Conceitual como recurso pedagógico de ensino na docência da Educação Superior

2020
- Ana Carolina de Oliveira Salgueiro de Moura
- Camila Aparecida Tolentino Cicuto
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MOTIVATION TO LEARN NATURAL SCIENCES IN THE CONTEXT OF A TRAINING OF TEACHERS COURSE

2020
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Uma abordagem centrada no aluno para ensinar Química: estimulando a participação ativa e autônoma dos alunos

2019 Ciência & Educação
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